Al revisar, muchos aprendices pasan horas releiendo sus notas y destacando las frases más cruciales. Sin embargo, tales métodos de revisión son ineficaces, ya que no permiten una gran retención del material para el recuerdo posterior en los exámenes.
En Camiseta Crystal Palace FC cambio, un método mucho más efectivo sería motivar a los alumnos a utilizar tarjetas (donde los alumnos componen inquietudes y se prueben a sí mismos en una fecha posterior). Para ayudar con esto, hemos reunido una Camiseta VfL Wolfsburg guía revisando qué, cuándo, exactamente, así como dónde los alumnos deben utilizarlos para prosperar en los exámenes. Entonces, ¿exactamente cómo puede utilizar tarjetas para la revisión?
Libro estudiando con el cerebro en mente taller de aprendices
Tarjetas de flash: el que
La mayoría de los aprendices comprenden que las tarjetas pueden ayudar Camiseta Kashima Antlers a la revisión, ya que les ayudan a reconocer lo que han aprendido, así como en lo que aún requieren trabajar.
Pero un estudio de investigación reciente ha descubierto que solo el 34% de los aprendices informaron utilizar ampliamente las tarjetas. Además, muchos de ellos no parecen darse cuenta de que las tarjetas de flash se pueden utilizar para descubrir una gran variedad de material. Mientras que el 83% de los aprendices informan que utilizan tarjetas para descubrir vocabulario, solo el 29% las utiliza para descubrir conceptos cruciales.
Flashcards: el cuándo
Los estudiantes comprenden que para que se recuerde la información en los exámenes, debe practicarse así como una vez más; Sin embargo, comúnmente no están informados de que el momento de su método es igual de importante.
La investigación ha demostrado que el espacio (donde los alumnos llevan a cabo un retraso dentro o entre el material de práctica) como una técnica poderosa. Esto funciona desde que habilita el tiempo para que se olvide la información, así como para volver a aprenderlo, realmente la consolidan en la memoria duradera. Cuanto más quieran tener en cuenta algo, mucho más espaciado debe estar.
Flashcards: el cómo
Para revisar mucho más efectivamente con tarjetas, los alumnos deben intercalar su revisión. Esto indica mezclar los temas en sus tarjetas de flash, para asegurarse de que no se queden atascados al recordar exactamente la misma información sobre el piloto automático.
Lo crucial aquí no es detenerse cuando primero lo hacen bien, sin embargo, para hacerlo cuando no se equivocan.
Flashcards: el donde
Los estudiantes requieren revisar en un entorno pacífico, ya que el estudio de investigación ha demostrado que aquellos que revisaron con distracciones cercanas (como la música) comúnmente lo hacen peor. Los beneficios de la revisión en silencio fueron destacados también por un estudio de investigación más que descubrió que aquellos que revisaron en condiciones pacíficas mostraron un retiro mucho más competente en sus exámenes finales,
Del mismo modo, cuando se hizo que los participantes sintieran una cierta emoción al descubrir material, se descubrió que recordaban mucha más información si se inducía una emoción similar durante su examen. Todo esto sugiere que tener un contexto similar para la revisión como estará presente en el examen puede mejorar los resultados.
Pensamiento final
Las tarjetas de flash ofrecen una herramienta potencialmente extremadamente beneficiosa para los alumnos durante sus sesiones de revisión. Sin embargo, para ser utilizado hábilmente y para el máximo efecto, hay algunos métodos básicos que los alumnos deben usar.
Esto incluye utilizarlos regularmente, mezclar los temas dentro de ellos y hacerlo en algún lugar complementario de las distracciones. Si hacen esto, tienen la mejor posibilidad de hacerlo bien en sus próximos exámenes.